Marc es psicopedagogo y logopeda, especialista en trastornos del lenguaje escrito. Dispone de una amplía experiencia en asesoramiento escolar y familiar, así como en aquello en lo referente a la reeducación de dificultades de aprendizaje. En este marco viene realizando estas funciones con cargo a la Fundación Privada Talita en las escuelas Viaró, Cerro, Montclar y Mestral.

Ha sido docente 2 veces del Curso “Estrategias para el Desarrollo de la Comprensión Lectora”, dentro de la programación de l’ICE (Instituto de Ciencias de la Educación) de programas de formación del profesorado.

Marc ha sido también profesor asociado de la Universidad Autónoma de Barcelona, miembro del Departamento de Psicología Evolutiva, Básica y de la Educación.

En lo referente a su formación, Marc se ha formado en el metodo de Reorganización Neurofuncional Padovan y en la Terapia de Movimientos Rítmicos e Integración de Reflejos Primitivos (TMR).

Psicólogo clínico y escolar, Alfonso trabaja para el desarrollo de la población infantil y juvenil ayudando a solucionar los problemas de tipo personales y académicos. Dispone de años de experiencia en diferentes escuelas de Barcelona y Sant Cugat, dónde ha desarrollado tareas educacionales, psicopedagógicas y psicológicas a alumnos con diferentes dificultades o psicopatologías, además de ofrecer asesoramiento a padres y profesores.

Dispone de formación tanto en el ámbito psicológico (màster en Terapia cognitiva-social y postgrado en psicopatologia) como en el psicopedagógico (congresos, cursos de actualización).